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Estudio de la morfología y el léxico del español
neurodidáctico
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Por ello, la neurodidáctica propone un cambio en la metodología de enseñanza para sustituir las clases magistrales por soportes visuales como mapas conceptuales o vídeos con diferentes apoyos informativos como gráficos interactivos que requieran la participación del alumno. Otra de las apuestas es el trabajo colaborativo. “El cerebro es un órgano social que aprende haciendo cosas con otras personas”, añade. |
El País. Economía. Formación. Actualidad. El cerebro necesita emocionarse para aprender. CDT. 18 de julio de 2016. Disponible en: https://elpais.com/economia/2016/07/17/actualidad/1468776267_359871.html. |
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